“对了，有件事要跟你说一下。王部长说这几年阿美接收的留学生八成以上都是经济学，文艺人文类的，理科占比两成都不到，所以想让你想想办法，能不能将理科的比例升一升，不说一半吧，能不能到三成？”

李安然听了，也有些挠头。

当年卡特放开龙国留学生的口子，号称要给一百万个名额，本来就没有安什么好心。

前面就说过了，战争的形式除了火器，还有很多形式，比如认知作战。

大量的龙国优秀学生到了阿美留学，接受阿美教育，接触了阿美优渥的生活条件，自然会形成对阿美有利的认知。他们再有意识地引导一下，在他们脑子里面灌输阿美思想，这些人就成了阿美的隐形同盟。

等这些人回来，到处宣扬阿美的美好，引导百姓认知，从而埋下颜革的种子。

理科？怎么可能放开让你们学习，难道让你们学有所成回国效力吗？一个虚弱，听话的龙国才是阿美所希望看到的，而理科强国这条路，那是要从源头就要控制的。

为何要控制？想想当年那位钱教授回来后，让一穷二白的龙国居然拥有了小男孩，这样的教训还不够深刻吗？

那么他们的心思当龙国不知道吗？答案当然是了然于胸。

那为何还要不遗余力鼓励去留学呢？

很简单，那就是因为留学回来的人只有两成不到，大量留学生会留在阿美工作，生活。人数多了，量变引起质变，阿美社会对龙国有利的声音也会大一些，对于维护两国友好关系是有益的。

而龙国现在需要的恰恰是一个和平发展的外部环境，这才是大方向，其他都是细枝末节。

何况哪怕回来一成，对于龙国发展也是有益处的，何乐而不为呢？