他本以为会得到“不要好高骛远”或者“脚踏实地”之类的告诫，没想到罗兰听完，非但没有批评，反而陷入了沉思，手指轻轻敲击着石桌桌面。

片刻后，罗兰抬起眼，目光中带着一种奇异的亮光看着艾文：“艾文，你知道吗？魔法的发展历史长河中，许多新的法术、新的应用，并非都源于按部就班的推演，恰恰是来自于一些法师的‘意外’发现和大胆设想。”

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他顿了顿，继续道：“你的思维方式，与你同龄的孩子，甚至与许多成年法师都不同。你似乎总在试图寻找某种……‘原理’，并基于你理解的那个‘原理’去尝试改变和创造。

这在你学习标准框架时，或许会让你感到束缚，显得像个缺点；但放眼更长远的未来，这极有可能成为一个巨大的优点，让你有机会窥见魔法更深层的奥秘，甚至走出一条属于你自己的、独一无二的道路。”

艾文睁大了眼睛，他没想到老师会这样评价他的“瞎折腾”。

“优点？我的胡思乱想居然是优点？罗兰老师果然有眼光！” 他内心一阵雀跃。

“但是，”罗兰的语气再次变得严肃而郑重，他伸出食指强调，“安全和控制，永远是这一切的前提。没有掌控力的创新是灾难。所以，你现在最重要的任务，依然是打好基础，把‘标准’变成你的本能。”

“明白！先把官方教材和标准操作流程啃透，拿到‘安全上岗证’，再去想怎么搞我的‘特色魔改’！” 艾文在心里用力点头，对罗兰的话深以为然。

“这样吧，”罗兰做出了一个决定，“从下次课开始，如果你能提前完成标准的练习内容，并且保证绝对安全的前提下，我可以允许你抽出一点点时间，在我的监督下，尝试去探索你那种‘意念流’火球，看看如何才能让它飞得更直，更稳定。记住，是在我的监督下，并且以巩固标准控制力为目的。”

“真的吗？太好了！谢谢老师！”艾文惊喜万分，差点跳起来。这意味着他的“野路子”得到了官方有限的认可和引导！

……

走在回家的路上，艾文感觉脚步都轻快了许多。他一会儿默念着标准咒语，一会儿又在脑海里构思着如何优化他的“意念火球”的弹道。

“魔法这玩意儿，说白了就是理解规则然后利用规则嘛！跟编程、做实验、甚至玩游戏研究技能机制没啥本质区别……就是这规则有点抽象，还自带危险系数。不过没关系，慢慢啃！先把这官方定制的“稳定版”火球搓熟练了，拿到安全认证，再慢慢研究我的“默发连射版”！到时候看谁还敢说我搓的球只能当照明弹或者玩信仰射击！”

带着对“规范”的更深理解和对“特色”之路得到初步许可的兴奋，艾文在魔法的学习道路上，脚步愈发坚定。

他知道，前方既有需要遵循的传统智慧，也有一片等待他自己去探索的、充满可能性的广阔天地。