“想让我陪你打发时间，门都没有……”齐毅摆了摆手，身影渐行渐远。

齐毅离开不久，教导主任文金远就闪进了院长办公室。

此时季校长正仔细翻看着学生们的资料，而文金远则坐在了齐毅刚才的位置上。

“这么早就来了啊？等等，我把这点资料看完……”季校长头也不抬地说道。

“好……”文金远点了点头，幽幽地说道，“我刚看到齐毅了，不否认，这个孩子确实有些与众不同，但到时候要真让他带三队，又能走多远呢？”

“咦？金远，会上你可是举手支持我的，要不然方案也不会这么顺利地通过？现在怎么有些后悔了？”季校长疑问道。

“也算不上是后悔，从长远角度来看，学校确实需要新的气象，新的活力。但从实际来说，三年级和四年级，十四五岁和十五六岁还是有着很大的差距，知识储备只是一方面，关键还在心智上。”

“年长的优势在于经验，而经验则来源于他们多活了一年，并受到重点培养的自信。现在的文学大会，坦诚的交流论道很少，胜负变得越来越重要，大家不是想着如何证道，而是千方百计想要击垮对手。”

“在这样的处境下，缺少经验而又相对稚嫩的他们，很可能会在气势上一泻千里，在对方的猛攻下丢盔弃甲，没有半点还手的能力……”文金远说出来自己的想法。

“你的担心确实有一定道理，但越年轻，也就越有朝气，越意气风发，自带一种‘初生牛犊不怕虎’的感觉，他们天真、有活力、精力充沛、且思路开阔，甚至会有些大胆或者荒唐的想法。”

“再加上他们不会有什么压力，如同初春的嫩芽，而不是萌动的百卉，不用担心秋日会结出什么样的果实，冬日又会落得怎样的下场。这样新奇随性的状态，比起那也想赢怕输的学长们，可是一种难得的优势。”

“此外，这不是还有一年多的时间可以用来提高嘛，我们静观其变，适当引导就好。至于他们能取得什么样的成绩，就看他们自己的努力和运气了。”季校长也说出了自己的观点。