清晨，阳光温柔地洒在富川县的大街小巷，马伟杰像往常一样早早来到办公室。他坐在办公桌前，手中拿着一份最新的教育改革成果报告，目光专注而深沉。

这时，秘书轻轻敲门进来：“书记，镇党委书记林浩来了，说有重要的事情汇报。”马伟杰放下报告，说道：“让他进来。”

林浩走进办公室，脸上带着几分急切：“马书记，教育改革在咱们镇取得了一些成效，但是也出现了新的问题。”

马伟杰微微皱眉，说道：“别急，慢慢说。”

林浩接着道：“一些家长对新的教学方法不太理解，认为孩子的学习压力反而增大了。还有，部分老师反映，新的考核制度让他们感到压力很大。”

马伟杰思索片刻后说：“这样，咱们先组织一次家长座谈会，把新教学方法的理念和目标跟家长们讲清楚。对于老师的考核制度，要重新评估一下，看看是否需要调整。这件事，林浩你负责牵头去办。”

林浩点了点头，领命而去。

马伟杰决定亲自去几所学校实地考察一下。他首先来到了县城的实验小学。走进校园，孩子们的欢声笑语传来，他看到操场上新安装的体育设施，脸上露出了欣慰的笑容。

在教室里，他与学生们亲切交流。

“小朋友们，