第50章 满意的儋州人

最后,撒上葱花,点缀几片香菜。

灵魂之子,浇给!

如同一抹绿意盎然的春色,跃然盘中。

东坡生蚝出锅了,它的色泽,如同夕阳下的海面,金光闪闪;它的香气,仿佛海风轻拂,鲜美诱人;它的味道,咸鲜适中,肉质滑嫩,回味无穷。

实在是太香太好吃,就连王莽这个不爱吃海鲜的人也用筷子扒拉了两口。

对于一个合格的厨子来说,少则也需要学习一月,多则要学习半年以上,若是只是学习做一道菜的话,一天足以掌握。

王莽和高适当天便学会了这道菜,反正是抱着完任务的态度,做好之后,天上的光幕就收走了表示任务完成。

但这第二个任务就难了,不施行政教化万民也没有一个准确的定义,唯一能看到的就只有每一个NPC头上代表满意和不满意的图片。

高适有当官的经验,虽然是个武将,可以搞,是负责治理这一个小村落。

而王莽则选择兴办学堂,教这里的人汉语以及汉字。

在蛮荒之地的海边村庄,高适和王莽肩负起了施行政教化的重任,他们深知三天之期的紧迫,必须全力以赴,以满足村民们的各种需求,让每个人的头上都展现出满意的表情。

第一天,天刚蒙蒙亮,高适便带领村民们开始了忙碌的一天。

他身先士卒,爬上高高的椰子树,帮村民们摘下新鲜的椰子。

椰子落地,汁水四溅,孩子们欢笑着捧着椰子跑回家。

同时,高适还组织了一支打捞海鲜的小队,他们驾船出海,撒网捕鱼,收获颇丰。夕阳西下时,海鲜大餐让村民们饱餐一顿,满意度明显提升。

王莽则着手兴办学堂,他因地制宜,将村头的空地打扫干净,用竹子和茅草搭建起简易的教室。

他耐心地教村民们汉语和汉字,从最基本的笔画开始,一笔一划,一字一句。

孩子们瞪大眼睛,认真模仿,而成年人也兴致勃勃地学习,希望掌握这门新语言,以便与外界沟通。

第二天,高适发现村里的小孩子对说话充满兴趣,但他们的发音不够标准。

于是,高适利用自己的武将经验,将训练士兵的方法运用到教孩子们说话上,通过有趣的口令和游戏,让孩子们在玩耍中学会了正确的发音。

而王莽则带领村民们改善生活环境,清理污水,修建简易的公共卫生设施,让村庄焕然一新。