我去找了哥哥，哥哥只是简单给了我五个字。

重女轻男呗！

我……

……

小作文洋洋洒洒写了一千五百字，这字数对于一个四年级学生来说真的很不错了。

月学文大大方方的走上讲台，拿起作文开始念起来。

十岁的小少年身高已经快一米六了，声音清脆洪亮。

在小少年声音响起时，老师同学们瞬间安静来，都认真听起来。

小少年念出第一段时，老师眼眸亮了亮。

以为月学文同学这次的作文用的是先否定再肯定的写法。

她开始十分期待的想听后面内容，等待着反转。

不过……反转是有了，可根本不是她想象中的反转。

老师表情那是越听越古怪，有点快绷不住了的即视感了。

作为月学文的语文老师兼班主任，她是知道这孩子的家庭情况的。

理智告诉她，应该找个理由喊停，让月学文同学别念了。

可……老师也是人，也爱听这种大八卦呀！

底下的学生，嗯，好些东西都还听不太懂。

简单总结就是老大（文哥，月学文同学）的爸爸不是好爸爸，只想当好男人，还重女轻男。

就在月学文快将小作文念完时，教室门口出现了一道身影。

不是别人，正是他的哥哥月学武。

两兄弟的名字吧，根本就是取反了。

哥哥月学武从小天资聪颖，学习成绩嘎嘎好。

而弟弟月学文聪明劲是有的，就是不是学习的料，四肢也真的很发达就是了。

两人这名字取的，白幺幺同志表示她也很无奈的好不。

她不过是秉承一贯的做法，让孩子们自己选择叫什么。

名字可是两个孩子自己选的，当时她还乐呵了好一阵，觉得不愧是亲兄弟，这名字选的让人一听就知道他们的关系。

月学武也是学校的风云人物之一，长得好，成绩好，家世也好，没哪个老师不知道他的。

月学武礼貌的和老师问好，同时表明来意。

家里临时有事，要他们兄弟俩赶紧回去，他是过来帮弟弟请假，顺便把人带走的。