这一幕被镜头记录下来，在社交媒体和短视频平台传播。

一瞬间，好多人都知道出去比赛的运动员回国了，他们带着荣誉回国了。

祝福的声音从千千万万个地方汇聚，这个由祝福组成的话题爬上了某个平台的热搜。

另一边，

文含音回来后得到了十五天的假期，她趁着这个时间回了一趟家里，本来只想看看二奶奶二爷爷怎么样了，没想到被县里抓了壮丁。

文含音前不久才夺冠，此时出现在县城的体校，好多孩子直接直呼太幸福了，他们见到了活的冠军。

文含音挨个鼓励他们，有人过来合照，文含音也非常配合。

有人想要签名，文含音也写了签名。

学校的老师见此，笑着说：“这群孩子自从知道你回家了，就很兴奋。”

“今天在这里看到你，各个都幸福的冒泡泡了。”

文含音笑了笑，她找到大宝的教练，询问他的训练情况，看了数据和视频后，她叫来大宝询问他有没有碰见什么问题。

大宝说自己到了平台期，成绩提不上来。

文含音和大宝的教练一起商量大宝的后续训练，给他调整训练计划。

这个假期，她所有的时间都用来忙这件事了。

假期在日复一日的忙碌中来到了最后一天，文含音把最后一天用来和慧慧看县城的服装走秀。

这个秀场是学校组织的，模特的妆造、饰品、服装都是学生的作品。

压轴的作品是两套宋制汉服，头饰、妆造、服装无一不精。

看完全程，慧慧定制了姐妹装，她和文含音一人两套。

时间来到下午，文含音在车站和慧慧挥手告别。

她一个人背着行李，坐上前往x市的汽车。

不知道什么时候开始，学校论坛上时常冒出来某个老师的相关讨论帖。

有学生说某某老师用了他的论文，这个说法让很多人直呼不可能。

这位老师带着眼镜，每次出现都是西装加皮鞋，颜值很能打。

除了他出色的外貌，他拼命三郎的外号也很出名。

他发表的论文非常多，大家都说他的拼命三郎。

所以，在看到论坛上的那个消息时，众人的第一反应就是：【不可能。】

【xx老师自己就很厉害，怎么可能做这种事。】

那个实力和颜值并存的老师，怎么可能霸占学生的作品。