刘庆年见杨兴没有拒绝，和孙敏说道：“孙老师那你带杨兴去了解一下接下来的教学内容。”

孙敏点头说道：“好的刘校，说完并一把拉着杨兴向外面走去。”

杨兴就这样，被初一年级的老师拉扯到她们年级组办公室，孙敏也将她的钥匙交到了杨兴手里，和杨兴说着4个班的教学进度还有后续的方式，并且将他以这样编写好的教案内容也给杨兴仔细的讲了讲。

杨兴一边听着孙敏老师的介绍，一边回忆着前两年他上课时老师的一些流程。

初一嘛，难度不大，照着书本念就行，作业嘛也就那样看着留就行。

当孙敏说起还要教英标时，杨兴直接摇了摇头说：“孙老师音标这东西还是你回来教吧，我是真不行，当初没学过。”

孙敏这下也好奇了，看着杨兴说：“那你当初怎么学习读音的？”

杨兴直接双手一摆说：“那个外国小子怎么说我就怎么记。”

孙敏直接无语的摇了摇头好吧，人家记忆力强，索性音标这些东西，还是等她回来慢慢教吧。

之后孙敏又交代了杨兴一些其他的注意事项后，也连忙的出校。

杨兴坐到椅子上看了看下面的课表，好吧，第3节没课，第4节有课既然被赶鸭子上架了，那就活马当死马医吧。

趁着现在还有时间，杨兴也是找到了班主任和孔老师说了他被拉壮丁的事情。

班主任孔老师点了点头说道：“明白，那你就当你的老师去吧，”毕竟杨兴在不在，实属问题不大。

杨兴也再次回到自己的班级，趁着上课，他只能从后面悄悄的进入和同桌交代了他的事情，其他老师问起来直接说就行。

处理完班级的事情后，杨兴再次从后门悄悄溜走，上课的老师也不管了。