"这些学生......"邹正德看得目瞪口呆，"怎么会如此井井有条？"

萧远珩解释道："这是明德堂的实务训练。每个学生都要学会处置各种急难险重的情况。理论和实践相结合，才能培养出真正的能臣。"

火势很快得到控制。当巡查团准备离开时，一个老者突然跪下："求大人为小民做主！那油坊是我的，但我早就发现有人偷工减料，还威胁我不许声张......"

本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！

邹正德正要挥手让人将老者拖走，叶知秋却说："既然遇到了，就请大人看看我们的学生如何处置民间纠纷。"

在她的示意下，几个学生立刻展开调查。很快就查明，油坊背后有官员参股，一直在压榨工人、忽视安全。这次火灾，正是劣质油料引起的。

"该如何处置？"叶知秋问。

学生们商议片刻，给出方案：追究相关人员责任，赔偿受灾百姓，重建油坊时加强管理。既维护了公道，又保住了百姓生计。

夕阳西下，巡查团终于离去。邹正德临走时意味深长地说："夫人，明德堂的教学...确实很特别。"

叶知秋含笑道："大人谬赞。这些不过是为国育才的实处罢了。"

等人都走后，萧远珩才说："今天这场火，来得蹊跷。"

"是啊。"叶知秋望着远处的晚霞，"不过正好让那些大人看看，什么才是真正的教育。"

书房里，叶知秋正在批改学生的实务报告。这些报告记录了他们今天处置火灾的全过程，包括决策理由、行动步骤、得失分析。

萧远珩看了看："这些孩子进步很大。换作以前，肯定会手忙脚乱。"

"是啊。"叶知秋放下朱笔，"所以我一点都不担心巡查。明德堂的根基，不在于那些条条框框，而在于这些孩子心中的责任感。"

夜深了，明德堂依然灯火通明。学生们在讨论今天的事，总结经验教训。他们不知道，这正是叶知秋最想看到的——培养出真正懂得为民、能为民、愿为民的人才。