不过他也有一个预感，这个中心很可能不会给市教工委教育局管辖。

三天不到，首长从下面的区县考察回到市里，基本的框架已经搭设好。

行政人员队伍和技术人员队伍互相监督影响，架设专用网络线路，在通讯部门的强烈支持下，最起码在网上能搜集出来的教育资源大部分都纳入了这个使用了新服务器的中心网络。

而且，首长喜悦地发现，这个网络教育中心还可以实现全方位监督。

“看来问题虽然很大，但并不是没有很好的解决办法。难点其实就在于能不能秉公执法，能不能严格落实规定。”首长赞叹。

随后跟来的教育方面的领导也提出了一些建议和改进措施。

等首长离开江海市区省城考察的时候，这个中心的基本架构已经完全确定。

根据市委市政府的研究决定，这个中心隶属于市政府，市教工委教育局***是市政府党组成员，以这个身份兼任中心主任兼党委书记。

教工委教育局的同志没有人不满。

郭爱云自己都说，这是个做事的平台而不是体现某一个领导和一小部分工作人员的功劳的地方。

教工委教育局交权很痛快，自然赢得了巨大的声誉。

首长上车的时候一一握手特别叮嘱道：“一定要为人民把这个阵地守住，你们这些年轻的同志们我记在了心里。”

“欢迎首长行程允许的基础上随时前来指导教育，我们一定把这个平台牢牢地为人民群众和学生守好。”毛燕芸表态。

首长看了看覃文斌，覃文斌笑的很嚣张。

“这小子。”首长也一笑没说什么。

他明白覃文斌的意思。