自己尚且做不到，去要求别人又有什么用呢？

到底什么时候这些事情要我来扛了，我记得我只是一个写稿子的小小成员罢了，结果现在我还要跟老唐以及老黄一起去那片已经收割了好久了的稻田去实地参考。

关于那位组员说买一张绿色的幕布，我认为是不可取的，不仅是因为这是个实践作业，它有一定要求，而且我们这也没有剪辑技术过关的人。

我不得不感慨这个信息时代有一个会玩电脑，对于剪辑方面样样精通的人是有多么吃香，因为但凡有这么一个人，他就可以一个人做完我们8个人的工作，什么背景都能直接在网上找图p上去，甚意思也不用我们亲自去配音，就能用AI语言输出……

但是这些想想就好，虽然说这么做的确很有效率，也非常的厉害，但不符合我的道德观和价值观。更加不符合这个实践作业原本要让学生培养出来的能力以及所明白的道理，与教学理念背道而驰。

我们虽然嘴上说的可以学剪辑，但是这东西真的很复杂，不是一天就可以练成的，一旦你操作不当就会出现画质与语音不同步，然后就露馅了，这时候你要我怎么跟老师解释？

果然还是脚踏实地，老老实实地完成，但前提是大家都有一定的认真程度以及愿意配合。我对于我的评价就是:我是来帮你们的，不是来跟你们吵架的。

现在多亏有老唐帮着周旋，不然我都不知道该怎么办了，希望最后航组长能够一鸣惊人，挽救这一塌糊涂的战局。

像这种组织人的活动，很容易跟别人闹矛盾，得罪人，所以我才懒得去当管理者。不过现在这件事涉及到我的学分问题，我不得不重视起来了，本来英语就差了，实践分再给我扣一下，我岂不是要哭。

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那片稻田我们到达的时候其实已经进行了最后一轮收割，呈现出绿色以及枯黄色的交织。不知道可不可以直接进到稻田里，但是在外面进行操作，我想应该也是可以了。

晚上我去尝试了一下那个麻辣烫，的确有点小贵，但是味道的话还算可以。

晚上是要参加这个校纪校规知识竞赛活动的，虽然这么说，但我其实只是观众，来得第二课时学分。观众也可以进行挑战，但是我就不去丢人现眼了，这个是个淘汰赛，错一题就下去，最终选出一直全对的那个学生。