此外，到周末之前，兰登还会指派专人继续生产灯泡。

他只是想教他们所有人，因为这对他们作为电气工程师的教育有益。

另外，当需要维修时，有些人甚至可能最终成为修理工……所以他们最好尽可能地了解一切。

。

工人们小心翼翼地将管子从卡车上卸下来，以免它们破裂……然后将它们搬进新大楼。

兰登让这些人把房间布置成演讲厅，并将所有材料摆在他们面前。

“今天我们来制作长长的荧光灯管，后天我将向你们展示如何制作紧凑型荧光灯泡……稍后，我们还会制作白炽灯泡。

此外下个月，我将继续教大家如何制作卤素灯泡和 LED 灯泡。

但这个月，我们集中讨论前三个：荧光灯管、荧光灯泡和白炽灯泡。”

说到这里，兰登迫不及待地想要制作 LED 灯了……这种灯的使用寿命可以超过 50,000 小时，在地球上被 80% 的工业、学校等广泛使用。

制作这些需要时间，因此 将它们推迟到下个月。

男人们穿着安全服，静静地坐在教室里。

“问题！……为了使电发挥作用，我们需要什么？”

立刻就有好几只手举了起来。

兰登笑了。

过去三个月来，每个星期六都被用作讲座日。

会教他们 3 个小时，并每周给他们布置作业。

“是的，克里斯托弗。”

一名二十多岁的年轻人瞬间站了起来。

“需要有电荷的供应、某种形式的推动力来移动电荷，以及一条承载电荷的通道。”

“正确的”