听了蔡永春的话，礼堂里顿时响起了嗡嗡的议论声。

苏衍尴尬的直冒冷汗。

这话也太直白了，什么叫不想上课也不想考试？

我只是问问而已啊。

好嘛，现在光辉的形象又蒙上了一层阴影啊。

“这个，有人会问，老师，你这不是给读研开后门吗？这么操作不符合学校规定吧？”

“那么我可以肯定的回答你，确实不符合当前的制度，但绝不是给苏衍同学开后门。”

张郁：你直接报我名字得了呗。

“所以呢，我们特意举办了这场转院的考试，其目的，就是让大家都亲眼见证这场考试。”

“经过老师们的集思广益，今天，我们总共出了三道题，请各位同学，积极监督。如果各位对结果有异议，可以当场提出。”

“下面考核正式开始，请大家看大屏幕。”

蔡永春一边说着，他旁边那位年轻的老师一边奋笔疾书的写着什么。

苏衍心道：不会跟以前的史官干一样的话吧？这不是都有摄像机了吗？

看来文学院果然包含种类繁多啊。

礼堂幕布逐渐亮起，第一道题目逐渐亮起。

“第一题：写一首赞颂老师的诗句。”

“噫~~~”

下面嘘声四起，谁都知道写诗作词是苏衍的强项，这一题明显就是放水吧？

但是嘘声中却没有恶意，大家对蔡永春这个文坛大家还是很有信服的。

没有理会下面的嘘声，苏衍提笔写道：

“《赠京都大学全体老师》”

“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯；”

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

在摄像头的捕捉下，苏衍从提笔开始的一笔一划都逐渐呈现在大屏幕上。

看了苏衍的书法，下面有研究书法的老师，眼神迸发出精亮。