而他们围在四周，各有心思的看着场中的二人。

李若霜、长孙冲和程处默他们是担忧。

李泰是看热闹的心态，他虽然喜欢学习，可也惧怕孔颖达。

李恪的眼里是好奇。

李承乾则是审视较多，还有一点点的疑惑。

孔颖达深深地看了墨钰一眼，虽然认真的想了想道：“何为师？”

墨钰稍加思索便道：“师者，所以传道授业解惑也。师者是能够传授道理、知识，解答疑难问题的人。”

“师者，授业因材施教，增益其所不能。是能够根据学生的特点，给予适当的教育，帮助其成长之人。”

“师者，解惑融会贯通，知其然而辨之所以然。老师是能够理解和辨别事物的本质和原因。”

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“师者，如兰香远益清，如水一般深远”

墨钰的回答算是标准答案了，即便是孔颖达也说不出什么。

“那······何为学生？”

孔颖达再问。

“这······”

墨钰愣了愣神，颇有些严肃道：“学生乃是接受教育之人······所谓弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。父母呼，应勿缓······”

墨钰稍加背了一段《弟子训》，也仅仅是摘抄了其中一小段，没想到孔颖达的眼神却亮了。

“不错，不错”

听墨钰说完，孔颖达的眼中有了些许赞赏之色，比之刚刚的态度来了个一百八十度大转弯，甚至还拍了拍墨钰的肩膀。

“说得好，说得好啊”

孔颖达对着墨钰夸赞着眼神突然一凝换了个很是严肃的语气：“既然你如此有见解，你有做到“学生”二字吗？”

厉害啊老头，用我说的话堵我的嘴？

墨钰一愣，心中不禁腹诽。

这老头够腹黑的，还以为转性了，没想到在这等着他呢。

眼珠子一转，墨钰干咳一声道：“咳，孔师，学生年纪尚小自是未能将事事做到周全，必然有所不足。师者，也需虚怀若谷，需如圣人一般因材施教······对了，您贵庚啊”

这小子······

孔颖达听完差点吐血。

我拿你的话来堵你，你拿你年纪跟我比。

你年纪小犯规矩是因为思想不够成熟，所以没事。

我年纪大没有容人之量做不到因材施教，我就不能当老师的是吧。

你小子是这个意思是吧？！