走在田间地头，看着族人们迎着夕阳牵牛回家，李牧云恍惚间感觉像回到了蓝星。

见李牧云看着牛发呆，云溪还以为他想了解耕牛的事，于是说道：“牛用来耕田确实比马更好用，前哨站送回来的牛再加上之前的牛足够几千亩地耕地用了，而且你搞的那个穿鼻环很好用。

不过现在喂养这些牛有点小问题。”

听到云溪说话，李牧云这才回神，“哦？什么问题？”

“我们一直尽量多割草去喂牛，可是却发现这些牛干活的时候越来越没力气了。”

李牧云微微一怔，随即明白了原因，笑着说道：“虽然牛只吃草就行，可是老是干活的话还是需要增加精饲料的。

最合适的饲料是玉米，但是今年肯定来不及了，你们可以先给牛增加一些红薯干和红薯秧。”

“嗯。”云溪暗暗地记在了心里。

…

“天地玄黄，宇宙洪荒…”

一走进部落，就听到了学校里传来的读书声。

如今云马部落的学校里主要教授三门功课，第一门是以千字文为教材的识字课。

第二门是简单算数，主要教授数字、简单运算，还有一些度量衡换算。

第三门则是一门思想教育课，这门课里主要教授一些李牧云整理的思想教育课程，学生和老师亲切地把这门课的教材称为《神子说》。

李牧云之所以费劲巴力地编写思想教育教材，是因为他知道思想教育的重要性。

一个民族能够绵延不绝，就是因为有文化的内核在延续。

一个民族能够一次次在苦恼中重新站起来，是因为他们有着闪闪发光的群体思想。

对于云马部落，李牧云寄予极大希望，他也希望云马部落能够历万世而不倒，因此他打算在这些族人还小的时候就给他们一种有凝聚力的文化内核，等学校里的这些小娃娃长大成人成为部落的中坚力量的时候，也就是云马部落开始腾飞的时候。