第137章 我来教教,什么叫做同情心

“假设小A你愿意告诉小B,我们一起抱他小腿,小B与你交流,答应合作,此时能稍微牵制一番。”

“愣着干嘛,交流啊。比如说我想和你交朋友,只是看你一直沉默在一处,不敢上前。”

“连交流都没有,误会只会更多。明明可以成为朋友,却因此最后还是孤零零一人。”

那群小孩子再次扑过来,他们这次分工有序,各对付林槐一处,找出薄弱点。

“可以,你们对付起老师来倒是统一战线,真当我是什么良善的人。”

洋娃娃出现在储物柜上,它垂着脑袋,盯着林槐此时的授课方法。

“我又不是你,能一再忍耐他们的做法,最后酿成大错。”他甩开这群烦人的孩子,拿起那突然出现的娃娃,“对我而言,该训还是要训。”

“那么接下来是学习互助,合作分享。”看着这群垂头丧气的孩子,他将这娃娃交给他们,“比如,你们明知道它是谁,又会去怎么做?”

这群孩子的恶意反馈到娃娃身上,他们斗不过林槐,那么就撕扯着这个承载某样意识的物件。

“你听得到吧,他们在说什么?你的宠溺与一度忍让,又带来了什么?”

孩子们在哭泣,孩子们在嬉笑。

看着这燃起的大火,他们奔跑转圈。

他们不知危险,他们只当这是玩闹。哪怕你已被压在其下奄奄一息,他们也是微笑看着你。

而最后,他们还在怪罪着你。

“接下来是有同情心。你说,娃娃会感到痛吗?”

五个小孩各分别拽着四肢与脑袋,他们向后退,拉扯着。