[怎么疏导？]

[给他洗脑说幼儿园里有多好，有多少小朋友，可以吃什么好吃的，然后让他的时间作息尽量和幼儿园保持一致，什么时候睡午觉啊之类的。]

[我对我闺女就是这么干的，还尽量引导她交朋友，又教她叠一些小东西，在幼儿园可受欢迎了。]

[曾经我目睹过一次，一群娃站在二楼铁窗上看着路边的妈妈们，然后一个娃哭了，瞬间一个班都开始哭了，那个场面啊一个词，惨不忍睹。]

[每次一个班儿里有一个哭的，直接带动一群。]

[哭什么的，完全体会不到，我女儿前一刻还在家里说不想去幼儿园，到了学校大门口主动跟我说拜拜，背着书包自己进去了。]

[我女儿3岁差一个月上幼儿园，没哭过，别人哭，她玩教室玩具，现在六年级，社牛。]

[……]

“这么小的孩子就上学了。”

“这么小的孩子，我们这学堂夫子都不收的。”

“怪不得后世都是读书人呢，你看看人家那孩子那么小就开始读书了。”

“不行，我得去和夫子说说，得早点儿让我们家二娃进学堂。”

“要不然再晚两年也行，这么小孩子能学进去东西吗？”

“学不进去东西，他坐他也得给我在学堂上坐着，学不进去就听，听多了就会了。”

“这法儿靠谱吗？”

“……”

普通民间书院很少见很小的孩子进学院，甚至私塾也要要求孩子有自理能力后，才能进入书院，看到后世这般小的孩子就要进书院读书了，还惊诧了不少古代百姓。

至于大户人家倒是会早早的，给自家孩子启蒙，但那都不是将孩子送到书院，更多的是请先生来教导。

所以看到这样的幼儿园也同样惊讶。

倒是一些嗅到商机的，尤其是身处京城等，富地方的商人，打算开办一所类似的学院。

……