很快到最后一题，考官愣了一下，这个时候场面上的分数情况二组110分 ，五组40分 A组120分，五组估计要出局了。

很快到最后一题，考官愣了一下，这个时候场面上的分数情况二组110分 ，五组40分 A组120分，五组估计要出局了。

最后一题二十分，题目是：“请简述CMOS工艺的基本流程”

大家你看我，我看你，这里都是搞计算机软件的啊，这个应该是计算机硬件的范畴啊 ，今天的招聘的岗位不是软件开发工程师吗，连硬件知识也搬上来了，大家都不吭声，这个确实不记得啊。

张明杰也是一愣，没有想到是这个，结果潘淼举手发言了。

第一步，选择基板作为制造基础。对于N阱，选择P型硅衬底，第二步，氧化使用SiO2作为阻挡层可实现n型杂质的选择性扩散，第三步，光致抗蚀剂的生长：在此阶段，可以进行选择性蚀刻，等一系列讲解。

张明杰看他讲的滔滔不绝，心里给他点了个大大的赞啊，潘淼讲完坐下之后，张明杰一拍他肩膀道：“潘大博士可以啊，涉及的知识面够宽广啊”

“哪里，哪里，正好之前帮一个学弟写一些芯片制造的相关材料，就掌握了解了些”

考官见无人再举手，直接A组加了20分。

这轮比赛就结束了，剩下的就是二组和A组，最后总决赛了，就看最优秀的组长花落谁家了，姜剑锋很是激动。

等第五组的人离开会场，主持人在讲台上说道：“恭喜你们进入总决赛，时间不多了，我们直接进入正题”

最后一题十分，不是抢答题，是自由发言题，内部讨论十分钟之后，由每个组员发言，也可以选择不发言，也可以请别人代发言都可以，每个人发言时间不超过三十秒，最终是整组的平均分为最终分数，所以请总结干练的语言，题目是：“你学习计算机是为了什么？”

大家一看，这个题目说好答也容易，仔细一想也不好答啊，因为你不知道出题者的意思。

这个题目就太灵活了，张明杰是看懂”美为达达”这些群面的题目了，不仅仅是考核计算机专业的理论知识，还考核人员的思维模式，还有人员的讨论分享，敢打敢拼的能力，对未知的环境和问题，自己怎么处理，比如这道题“你学习计算机是为了什么？”