这个主题要怎么讲，玉不识着实想了很久。

她平时看老师上课轻轻松松，幽默风趣，知识很快入脑。结果她自己一上手就不行了，只能把知识硬塞，让他们自己吸收知识。

不过她也不是对着自己世界的真实的学生，那些个“大人”，想来应该也不挑，或者也没法挑。

等到时候和系统解绑了，她一定要建议系统下次绑定的时候一定要好好选人 别又选上她这样的半吊子。

不过，这一期的直播，也就是先给他们打个底子，知道接下来要讲些什么，毕竟这些可不像之前那些是直接能拿来用的，她怕好些要讲的内容会给不少人气出个好歹来。

不过这些也是她当初会和系统绑定的原因，如果真的能够让历史上的那些遗憾有所改变……

说到这里，她就会想到岳武穆那首《满江红》，“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。……三十功名尘与土，八千里路云和月。……驾长车，踏破贺兰山缺。……待从头，收拾旧山河，朝天阙！”

那些历史，真的太痛了！

历史上的遗憾是什么呢？她提起这个话题时脑海中闪过很多东西。

但她没有再多作犹豫，对着镜头缓缓说着她自己的理解。

【历史是美好风流的，也是悲喜交加的——

我们看见胜利，会为之欢呼喜悦；看见百姓受难，会感同身受感怀万分。

唐太宗李世民曾经这样说过，“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替”。今天，就让我们来走进历史上的遗憾，来看看那些或求而不得、或错过、或失去的过去，以史为鉴，知过往兴未来。】

【那么，历史上的遗憾是什么呢？

是周恒王被一箭射落王冠的天子权威？还是一匡天下却被活活饿死的春秋霸主齐桓公？

是割肉奉君却被大火埋葬的介子推？还是历经磨难，在外流亡十九年的公子重耳？

是胸怀天下却不得东出的西戎霸主秦穆公？还是复兴先祖霸业却早逝的少年英主晋悼公？