甘湉心里头那股子对支教的热爱，就像春天里疯长的野草，怎么也压不下去。

尽管她现在还只是个天天泡图书馆、啃书本的全日制大学生，但她知道——

支教这事儿，早晚得安排上。

直到有一天，大一下学期的日子悠悠晃晃地过了一半。

她从那位总是笑眯眯的大四学姐嘴里，挖到了一个支教界的“小道消息”——

原来，除了跟着国家西部计划的大部队走，还能自个儿找组织，玩一把“民间支教”。

国家那套西部计划，那是正规军的操作，专挑在校生，浩浩荡荡奔西部去。

但民间支教呢，就像是游击队，自由得很，啥个体啊、团体啊，一到假期就蹦出来——

他们招募大学生、老师去山沟沟里传道授业，还给点外快补贴补贴。

学姐一挥手，给了甘湉一个联系方式，神秘兮兮地说道。

“这家‘学思教育’，寒假暑假都招兵买马，你试试看？”

甘湉一听，心里头那个激动啊，立马就跟打了鸡血似的，给“学思教育”打了个电话过去。

没想到，那边的人还挺给力，三言两语就问清楚了情况。

资料“嗖嗖”地就发了过来，还让她把自个儿的简历也扔过去。

这一等，就是一个礼拜。

甘湉天天盯着手机，生怕错过什么消息。

终于，学思教育的电话来了，说她这条件，简直就是为支教量身定做的。

第一次干这事儿，甘湉心里多少有点忐忑。

但学思教育那边的人，那叫一个贴心——

电话里巴拉巴拉说了半个小时，从支教前的准备到到了那边该干啥，讲得那叫一个详细。

最后，还给她发了支教的具体位置。

甘湉一看，嘿，手机地图一开，那地儿就跟近在眼前似的。

她心里那个美啊，就像是小时候过年拿到了压岁钱，激动得不得了。

其实，这支教梦啊，可不是甘湉一时兴起。

从小，她家里头那股子教书育人的味儿，就深深地把她给熏陶了。

她啊，打心底里就想当个老师，传道授业解惑。

还记得高一那年，学校放了个纪录片，讲的是山区孩子的学习生活。

那条件，啧啧，看得甘湉眼泪哗哗的。

她当时就下定决心，将来一定要为这些孩子做点什么。

这不，机会来了，哪能放过？

在那片未被现代文明完全触及的土地上，道路仍旧是自然的馈赠。

孩子们想要踏入知识的殿堂，就得踏上两个多小时的征途。

每一步，都丈量着梦想与现实的距离。