可具体提升了多少，于政军的心里应该还是没有数。

这可是以后要干浙省省委书记的人啊，现在的青涩状态，看在易南平的眼里，分外的不真实。

没奈何，小易同学只好又化身小易老师，在路上好好的开导了一下他。

不管效果怎么样，且放手一搏吧！

三中到一中，距离很近很近。

两个人说了没多久的话，县一中就到了。

他们不是一个考场。

所以，只能在校门口的地方，就相互告别，互道加油！

易南平两辈子加起来，第一次坐到了高考的考场里。

心内，说不激动是假的。

可他的心理年龄已经比较老了，只是善于隐藏自己的情绪罢了。

打开语文试卷，易南平先大概浏览了一下题目，才写了起来。

好在这学期，易南平对语文这一科做足了准备，所以，此时此刻，他觉得题目并不太难，做起来很顺手。

前面的基础题，很快就做完了。

阅读理解题，易南平觉得似曾相识的感觉，也很快做完了。

到了最后的作文题。

一看题目，易南平就是心下一愣。

好熟悉！

只见那题目是：有的同学说：“每逢作文，自己经常感到无话可说，只好东拼西凑，说一些空话套话，甚至编造一些材料”。有的老师说：“每次同学作文，我都辛辛苦苦地批改、讲评，但是同学们往往只看分数，不留意自己作文中存在的问题，所以提高不快。”请针对上面两段话所反映的状况，联系自己和四周同学的现状，以对文中同学作文的看法为中心，写一篇800字左右的谈论文，题目自定，要求做到观点明确，有所分析，又真情实感...........

易南平看着这个作文题，自己呆呆的坐了差不多三分钟。

直到监考老师看他愣神的时间太久了，担心影响他考试，不得不走过来，在桌子上拍了两下之后，他才一下子回过神来。

太意外了！

这题目何止是熟悉啊，他最近自己刚刚看自己农场里暂存的语文试卷的时候，偶然间刷到过这个作文题目，还曾经看到过范文，特意的读了读.......

没想到，这道他曾经关注过的作文题目，竟然直接出现在了他的高考试卷上！