时越莫名觉得可爱，甚至有种想帮她把解题过程填满的冲动。

恰好高一六班的数学老师听说时越在批改卷子后，过来和他一起阅卷。

视线对上纪清竹那张卷子，老师眉头微蹙，将桌上的试卷拿起。

时越的视线里，一双略显粗糙的大手将自己眼前的卷子腾空取出。

看清了卷子上的“大作”，老师拧着眉将卷子翻到正面，想看看这张试卷的主人到底是谁。

姓名栏赫然写着：【纪清竹】

“啪”的一声将卷子拍在桌面，向来严谨的数学老师似乎十分不赞同在卷子上画画的行为。

“不像话！”

“这个纪清竹，考试时间不答题，倒是画起了漫画。”

他出于本能地维护她：“老师，后面的题目超纲了，您没教过，不会写很正常。”

说罢，他又翻出同个班级的其他卷子，后面的题都是一片空白。

十足的物证摆在眼前，时越又说：“纪清竹同学的卷子，除去超纲的题目外正确率都很高。”

老师顿时有些理亏，答不上话来。

从教务处批改完卷子出来时，大雨初歇，久违的放晴了。

穿过人声鼎沸的长廊，三五成群的同学们围着栏杆去望夏日的太阳。

鲜亮澄明，泛着夏天最为浓丽的，鲜明的色彩。

时越发现自己的整个视线都变得温暖起来。

有此起彼伏的读书声，也有在课桌上昏昏欲睡的同学们。

窗外蝉鸣四起，树影婆娑，阳光穿透云层投下一地金辉。

后来的时越回忆起那段日子，才发现那是最美好也最漫长的岁月。

途经孟栩安口中的“音乐喷泉”时，他看见了纪清竹与好友的身影。

二人大概是想投币许愿，但搜遍全身也没找到硬币，于是败兴而归。

向来对这些嗤之以鼻的时越，投下了一枚硬币。

但他的愿望是许给纪清竹的。

——“遥祝她所遇山川皆壮阔，生命淋雪亦磅礴。”[摘自网络]

时越想，往后的日子里，再也没有这样的夏天了。

夏天去了又来，但青春的盛夏有且仅有一个。

与她共振过的夏天太难撼动。